Durante o movimento os trabalhadores e alunos se concentraram em frente a URE, com apitos, faixas e palavras de ordem. Reunidos, os mesmos mais uma vez falaram da motivação da greve e da politica educacional do Estado e da situação com que se encontram as escolas e os educadores de Açailândia.
Na ocasião foi solicitado a presença da Gestora Geral para prestaresclarecimentos, porem, a mesma não compareceu.
Uma grande conquista para o movimento grevista, foi a participação da imprensa, que tantas vezes negou espaço para a divulgação da greve dos professres, com medo de retaliação por parte do governo do estado.
O movimento contou com a participação dos representantes da União dos Estudantes Secundaristas de Açailândia(UESA) e A Força Jovem(AFJ), grupo teatral Quilombagem, alunos das escolas: Carlos Beckman, José Cesário, Cafeteira, Lourenço Galetti e outras.
PAUTA DE REIVINDICAÇÕES
Aplicação imediata de Tabela Salarial com base na Lei do Piso
Aprovação imediata do Estatuto do Educador acordado com o governo em 2010
Criação de um Plano Estadual de Educação com a participação democrática dos educadores do Maranhão Concurso público imediato para funcionáios de escola
Prorrogação da validade do concurso 2009
Nomeação dos excedentes do último concurso público
Concessão imediata das Promoções, Progressões e Titulações
Regularização de concessão das licenças prêmios
Cumprimento da decisão judicial, quanto ao pagamento do acordo revogado pela Lei 7.885/2003
Garantia de horas extras para os educadores que ultrapassarem a jornada de trabalho semanal na unidade de ensino
Celeridade no processo de aposentadoria
Formação inicial e continuada aos educadores
Ampliação do Programa Pró-Funcionário
Criação da gratificação de estímulo profissional para funcionário de escola
Cumprimento da legislação (CEE/MA) vigente quanto ao limite de alunos e sala de aula
Isonomia salarial entre os professores contratados e efetivos
Reajuste imediato do vale transporte
Fim da terceirizaçã nas escolas
Melhoria das condições de trabalho
Promoção da melhoria das condições de saúde e segurança no trabalho em todos os espaços das escolas públicas estaduais
Regionalizaçã da assistêcia àsaúe
Criação de um plano estratégico de recuperação e ampliação das estruturas físicas do sistema educacional
Nenhum comentário:
Postar um comentário